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根据学生评价,该教师在本科期间教授组织胚胎学课程,教学风格风趣幽默,为人豁达开朗。学生曾跟随其参与大创实验和省级课题项目,认为其能提供较多帮助,且没有架子。师生...
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根据学生评价,该教师在本科期间教授组织胚胎学课程,教学风格风趣幽默,为人豁达开朗。学生曾跟随其参与大创实验和省级课题项目,认为其能提供较多帮助,且没有架子。师生关系融洽,教师关心学生,学生认为在其指导下压力较小,有助于培养积极的生活态度。
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