根据学生评价，该教师被描述为对学生要求严格，但具体指导不足。学生认为其科研能力一般，且在师生关系方面存在问题，即对学生成果要求高但缺乏有效指导。此外，学生感知其工作时间投入较多，但对学生未来发展前景持保留态度。