根据学生评价，该教师在自适应滤波领域水平较高，但在脑机接口等新兴领域指导多为鼓励学生发文章，缺乏实质性指导。科研经费充足，主要来源于纵向项目。学生补助按时发放，但寒暑假期间会扣除。师生关系方面，学生反映教师管理能力不足，存在压榨学生、要求学生处理私人事务等情况。工作时间上，教师频繁查岗，要求学生晚归并周末加班。学生前途方面，教师不鼓励实习，毕业推荐去向存在不确定性。