根据学生评价，该教师在指导学生毕业方面存在问题，有学生反映其导致毕业时间延长至五年。同时，有学生指出该教师存在抢夺第一作者的情况，并表示这对其就业造成了负面影响。整体评价显示学生对其教学和指导方式持有极度不满。