根据学生评价，该教师在教学方面存在争议，有学生反映其授课方式为“只念PPT”，且不考虑学生感受，甚至有“拔苗助长”之嫌。然而，也有学生指出教师能跟进最新科研动态，并对学生大方，提供不定期补助，师生关系融洽，允许弹性工作。在科研经费方面，部分评价提及有军工项目，但也有学生认为其不常搞科研。学生前途方面，评价褒贬不一，有学生认为其教学方式会影响学习积极性，但也有学生表示教师尊重学生，允许实习。