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根据学生评价,该教师被描述为老一辈教授,学生对其学术水平持有疑问。在师生关系方面,有学生反映教师在论文署名上要求一作,但对论文指导投入不足。学生认为在此指导模式...
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根据学生评价,该教师被描述为老一辈教授,学生对其学术水平持有疑问。在师生关系方面,有学生反映教师在论文署名上要求一作,但对论文指导投入不足。学生认为在此指导模式下,其学术前途受到限制。
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