根据学生评价，该教师学术水平较高，发表多篇高质量论文，并能解决实际工业问题。其科研项目较多，经费正常，学生补助尚可。然而，有评价指出教师在学生补助方面较为“抠门”。师生关系方面，有评价认为教师存在“压榨学生”的情况，但也有评价表示，若学生达到标准，毕业相对容易，且教师在推荐工作方面较为给力，不延期毕业。学生工作时间方面，有反映称经常加班，项目工作辛苦。