根据学生评价，该教师在指导能力方面被指责为缺乏专业知识且好高骛远，科研成果（如SCI）为零。科研经费主要来源于企业项目，但被质疑为非科研导向且存在不当行为。学生补助极低，部分评价提及每月仅20元或无补助。师生关系被描述为恶劣或表面化。工作时间方面，学生反映需全年无休或严重加班，甚至通宵熬夜。学生前途方面，评价指出教师表面允许实习，但实际会阻挠或穿小鞋。