根据学生评价，该教师被描述为学院的长江学者，但有学生认为其科研能力有所下降。在科研经费方面，学生表示未曾见过相关资金投入。学生补助方面，评价显示其水平极差，且师生关系被描述为学生需独立自主。该评价整体反映出学生对教师在科研指导和学生支持方面的负面看法。