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根据学生评价,该教师的学生补助处于较低水平。在师生关系方面,学生反映关系较为僵硬。工作时间方面,学生提到存在“5+2白加黑”的情况。整体评价显示,学生对该教师的...
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根据学生评价,该教师的学生补助处于较低水平。在师生关系方面,学生反映关系较为僵硬。工作时间方面,学生提到存在“5+2白加黑”的情况。整体评价显示,学生对该教师的多个方面存在不满。
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