根据学生评价，该教师在科研能力方面，有学生认为其论文多为照搬国外研究并以拟合曲线为主，缺乏原创性，指导学生以“能写论文”为导向。但在科研经费方面，有学生表示经费充足，但对学生使用经费有节约要求。学生补助方面，出差补贴较高，但工作内容多为体力活。师生关系方面，部分学生认为教师对学生管理较少，主要关注CPTU相关工作，学生可挂其通讯作者；另有学生评价其与学生关系良好，乐于沟通，不压榨学生。工作时间方面，有学生认为其对学生在办公室情况关注，并会催促论文撰写。学生前途方面，有学生表示硕士实习不受限制，博士则需看个人发展，也有学生指出其毕业学生就业满意度高，且常回访老师。