根据学生评价，该教师曾从电子系调至仪科院。学生普遍反映其口头禅为“到东大养老”，科研经费获取依赖关系。在学生补助方面，有评价指出其发放的金额仅能算作补助。师生关系方面，学生认为教师表面和蔼，但常要求学生处理私事。工作时间方面，学生反映教师经常“玩失踪”，周末更难见到。关于学生前途，评价多持保留态度或表示不清楚。