根据学生评价，该教师在指导过程中存在多方面问题。学生普遍反映其脾气暴躁，经常辱骂学生，管理方式混乱，实验室环境不佳。在科研指导方面，学生认为其存在瞎指挥、乱指挥的情况，且数据处理不严谨。此外，有学生指出该教师涉嫌通过学生补助套现，并会在学生就业时设置障碍。师生关系紧张，多名学生表示对其指导经历感到后悔。