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根据学生评价,该教师的辨识特征为办公室位于二楼楼梯口。目前仅有一条学生评价,平均评分为1.0分。评价内容主要集中于教师的地理位置信息,未涉及教学质量、科研指导、...
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根据学生评价,该教师的辨识特征为办公室位于二楼楼梯口。目前仅有一条学生评价,平均评分为1.0分。评价内容主要集中于教师的地理位置信息,未涉及教学质量、科研指导、学生关怀等其他方面。
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