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根据学生评价,该教师的办公地点在中区应化大楼。学生普遍反映其科研能力不足,缺乏创新性方向,常提出不靠谱课题,且不愿承认课题问题,将责任推卸给学生。师生关系紧张,...
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根据学生评价,该教师的办公地点在中区应化大楼。学生普遍反映其科研能力不足,缺乏创新性方向,常提出不靠谱课题,且不愿承认课题问题,将责任推卸给学生。师生关系紧张,存在压榨学生现象,有学生反映其不保证学位证。科研经费和学生补助均较少。工作时间长,要求学生周一至周六早8点半至晚10点工作。此外,教师不允许学生实习或秋招找工作,不考虑学生前途。
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