根据学生评价，该教师在科研方面，学生认为其本人科研能力一般，但能为学生联系到其他指导者。经费方面，学生反映经费充足，但管理也较为严格。师生关系方面，教师与学生之间存在较多事务性沟通，关系不亲近但也不严苛。对于学生前途，评价显示学生需自主规划。