根据学生评价，该教师在化学与化学工程学院任教，研究方向涉及复杂体系分离分析。学生普遍反映其学术视野较宽，基础知识扎实，但对创新性研究指导不足。在学生补助方面，博士生每月2500-3000元，延期期间可达3000-3300元，硕士生300元。师生关系方面，有学生认为教师管理严格严苛，存在控制人的情况，且不允许学生实习。课题组经费充足，但学生毕业前普遍存在较多怨言，杂活较多。