根据学生评价，该教师在学生补贴方面，曾因学生在实验室打游戏等原因扣除补贴。在对待学生方面，存在区别对待现象，对喜欢的学生照顾较多，其他学生则基本采取散养模式，但有小老板协助指导。学术研究方面表现良好，近年来发表文章数量较多。