根据学生评价，该教师科研能力较强。然而，近年来科研经费有限，且培训班杂务较多，主要由学生承担。在师生关系方面，教师对学生管理较少，基本靠学生自主学习，但指导也相对不足。学生前途方面，评价认为走临床道路前景较好，但学术道路发展可能面临挑战。