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根据学生评价,该教师在教学方面存在“讲课五分钟,发呆半小时”的情况。学术水平被认为不高,对学生指导以“画饼”为主,深入提问则难以回答。师生关系方面,学生表示其对...
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根据学生评价,该教师在教学方面存在“讲课五分钟,发呆半小时”的情况。学术水平被认为不高,对学生指导以“画饼”为主,深入提问则难以回答。师生关系方面,学生表示其对全日制学生尚可,未听闻实验室学生有负面评价。学生补助方面,研二开始发放,研三后半年取消,能满足基本生活。学生前途方面,学生需自求多福。
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