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根据学生评价,该教师被指称无真才实学,心机深重,且无明确研究方向,无法有效指导学生。评价指出其不敲代码、不读论文,甚至无力开设研究生课程。在经费方面,学生反映其...
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根据学生评价,该教师被指称无真才实学,心机深重,且无明确研究方向,无法有效指导学生。评价指出其不敲代码、不读论文,甚至无力开设研究生课程。在经费方面,学生反映其不发放经费,不给学生补助,仅可报销少量图书费。师生关系紧张,教师被指不尊重学生,爱瞎指挥,压榨学生,且工作时间无区分,杂活繁多。学生前途方面,评价提到其不允许研一实习,不推荐工作。
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