根据学生评价，该教师被认为学术能力一般，主要依靠现有项目。在科研经费方面，学生反映教师个人收益丰厚，但分配给学生的较少，且常不允许学生上课。学生补助方面，除国家发放部分外，教师额外提供金额较低，且随年级增长幅度有限。师生关系方面，学生常被安排进行杂务。工作时间普遍为一周六天，且不允许学生外出实习，影响学生个人发展。