根据学生评价，该教师在排课方面存在问题，被学生认为排课不合理，且对学生的学习内容缺乏关注。学生普遍反映教师不负责任，并用“有毒”等词语表达了强烈不满。评价中未提及教师在科研指导、学术水平等方面的表现。