根据学生评价，该教师在学术指导方面存在不足，有学生反映几乎没有学术指导，且学生需承担较多杂活。科研经费和学生补助主要依赖学校。在学生培养方面，评价指出学生普遍存在延期毕业情况，甚至有专硕学生在满足毕业要求并找到工作后仍被强制要求延期，最终导致学生主动退学。工作时间方面，教师对打卡要求不严格。