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根据学生评价,该教师在初次见面时展现出亲和力,但沟通方式被认为较为啰嗦,且有“灌毒鸡汤”的倾向。在科研能力方面,学生反映其一作SCI论文数量为零,一作EI论文数...
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根据学生评价,该教师在初次见面时展现出亲和力,但沟通方式被认为较为啰嗦,且有“灌毒鸡汤”的倾向。在科研能力方面,学生反映其一作SCI论文数量为零,一作EI论文数量较少。科研经费被提及不超过十万,学生补助每月不超过100元。师生关系被描述为“长工之于地主”,但教师表示尊重学生。工作时间为工作日8点至18点。学生评价指出,教师不允许实习,不指导论文发表,且存在“瞎指挥”的情况。
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