根据学生评价，该教师在指导能力方面被认为基本为零，无法提供有效指导。学生反映其爱在学生面前表现，但实际能力不足。科研项目涉及电机和Delphi，但学生认为其接项目不分水平。在经费和学生补助方面，学生表示未获得实际补助。师生关系紧张，学生普遍对其持负面看法。工作时间要求严格，存在日常打卡和周末加班现象。学生普遍认为其不考虑学生前途，较为自私。