根据学生评价，该教师在本科教学方面表现尚可，但在学术指导上缺乏建设性想法、创新性理论和指导性意见，常将学术疑问抛回给学生。实验室条件被描述为老旧，仪器落后。学生补助方面，评价指出其为最低标准且常有漏发情况。师生关系方面，学生普遍反映不佳。工作时间上，教师要求学生长时间工作，甚至取消寒暑假。学生前途方面，评价认为实习和推荐工作机会渺茫，能顺利毕业已属不易。