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根据学生评价,该教师在教学方面,其口音被描述为怪异,授课模式具有独特性。在专业能力上,学生普遍认为其学术水平极高,且所研究的模式方向具有较好的发展前景。师生关系...
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根据学生评价,该教师在教学方面,其口音被描述为怪异,授课模式具有独特性。在专业能力上,学生普遍认为其学术水平极高,且所研究的模式方向具有较好的发展前景。师生关系方面,教师表现出对学生的尊重,并能与学生进行有效交流。科研经费方面被评价为“还行”。然而,学生前途方面存在不允许的情况。
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