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根据学生评价,该教师被识别为自控实验室主任。学生普遍反映其科研能力不足,师生关系呈现“放养”状态,对学生工作时间管理宽松,且对学生前途指导较少。评价中多次提及教...
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根据学生评价,该教师被识别为自控实验室主任。学生普遍反映其科研能力不足,师生关系呈现“放养”状态,对学生工作时间管理宽松,且对学生前途指导较少。评价中多次提及教师即将退休。
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