根据学生评价，该教师在导师能力方面被描述为“无名”。科研经费方面，评价指出存在“残羹冷炙”的情况。师生关系方面，有学生提及师兄曾为教师出差期间的子女提供照护，并对子女的性格有所描述。学生前途方面，评价建议若想进入二级学院需尽早准备。