根据学生评价，该教师在导师能力方面受到质疑，有学生认为不应在其身上浪费时间，并指出其无硕士学位。在师生关系方面，评价反映该教师存在贬低学生的情况。此外，有评价提及该教师无科研经费，且学生前途需自行解决。部分评价还涉及教师个人行为的非学术性议论。