根据学生评价，该教师在指导能力方面表现不佳，师生关系紧张，学生认为其不给学生发展空间。在科研经费和学生补助方面，评价显示仅能满足基本需求。学生普遍反映在该教师指导下，个人时间受限，对未来发展感到担忧。