根据学生评价，该教师在科研方面，近年有A会论文发表，研究方向正向深度学习转型，要求学生具备自学能力。有评价指出其学术上偶有固执。师生关系方面，有学生认为教师为人斯文，不push学生，易于沟通；但也有评价认为其师生关系差，存在阶级性。工作时间相对自由，不打卡。学生补助方面，有评价提及组内补助为500元，另有评价指出补助已上涨。学生就业情况良好，多数师兄有实习经历。