根据学生评价，该教师在教学方面被认为“全靠吹牛装x”，实际内容理解不足。科研经费方面，评价提及“貌似比较充足”。在学生补助和师生关系方面，有学生反映其在涉及自身利益时可能采取不利于学生的行为，并存在“三不教授”的传言，即不让学生出国、不让学生实习，且不让自己吃亏。此外，评价指出该教师有打压学生、不希望学生超越自己的倾向，导致硕士生难以学到东西，博士生毕业困难。