根据学生评价，该教师为电源复合所所长，是燃料电池大组的大老板。其主要特点是基本散养学生，将学生（包括博士）交给小老师指导，本人很少直接管理。科研经费充足，项目众多，耗材报销通常由小老师签字。学生补助按工作日指纹打卡发放。师生关系方面，学生主要与小老师对接，该教师不常与学生见面。学生前途方面，不允许实习，教师常强调燃料电池就业前景好，但学生反映近两届对口就业情况不佳。