根据学生评价，该教师在固废领域具有较高学术地位，科研经费充足，国家级项目较多。学生补助硕士生普遍在600-1000元。师生关系方面，评价两极分化，有学生认为其对学生要求严格但能学到东西，也有学生反映师生关系紧张，学生尊严感低。工作时间普遍较长，存在“5+2，白加黑”或“24*7”的情况。学生前途方面，导师人脉广，会提供就业帮助，但不允许私下实习。