根据学生评价，该教师在人工智能领域主要负责管理，对具体技术不甚了解。其教学内容多为泛泛而谈的科普性质，课程质量被评价为“水”。科研项目经费充足，但项目实施被认为较为粗糙。学生补助方面，有评价提及每月800元并有年终奖20000元，也有评价指出年补助总额超过2万元。师生关系方面，有学生反映导师爱摆官架子，对学生严厉训斥，导致学生压力较大，师生关系“比较累”。工作时间方面，学生反映工作时间较长。学生普遍认为在其指导下难以学到人工智能相关知识，有学生表示“挺后悔学人工智能的”。