根据学生评价,该教师在光电领域学术水平较高,曾被认为是业内大牛,但有学生认为其目前学术能力有所下降。科研经费普遍被认为充足,能满足实验需求,甚至支持学生想法。然而,关于学生补助的评价存在差异,有学生表示仅为学校最低标准(200元),也有学生提及除基本补助外还有额外津贴,并按贡献分配。师生关系方面,部分学生反映教师学生较多,关系一般,甚至存在压榨情况,但也有学生认为教师在工作之余对学生很好,并会在需要时提供帮助。工作时间方面,有学生表示没有限定,也有学生反映工作时间较长,无假期。学生前途方面,评价指出毕业去向广泛,但也有学生提及部分硕士毕业后转向IT行业,并建议博士生可考虑。