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根据学生评价,该教师具有台湾口音。学生普遍反映其学术能力不足,甚至有“学生带着做学术”的情况。在科研经费方面,学生表示经费账户缺钱,会议费用难以保障。师生关系被...
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根据学生评价,该教师具有台湾口音。学生普遍反映其学术能力不足,甚至有“学生带着做学术”的情况。在科研经费方面,学生表示经费账户缺钱,会议费用难以保障。师生关系被描述为不佳,甚至“没有下降空间”。工作时间方面,有学生提到教师常去游泳,生活“舒坦”。学生前途方面,评价显示不乐观,有“前途无亮”的担忧。
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