根据学生评价，该教师在科研指导方面被认为缺乏有效指导，且其项目多为横向项目，技术相对陈旧。学生反映工作时间长，需每日打卡，且存在单休甚至无休情况。师生关系方面，学生被视为劳动力，需承担教师私人事务。学生补助与工作表现挂钩，不做项目则无补助。学生实习受限，前途发展受影响，有博士生毕业延期现象。