根据学生评价，该教师在科研能力方面，回国前发表过高水平文章，但回国后文章质量有所下降。科研经费充足，但学生补助发放不稳定，有时会因导师情绪而扣减。师生关系紧张，被描述为“土皇帝管理制度”，教师性格恶劣，对学生常有辱骂行为。工作时间要求严格，学生需24小时待命，甚至涉及私人事务。学生前途方面，有学生延毕或中途退出，毕业后需自行处理答辩事宜。