根据学生评价，该教师在年轻时具备较强的学术能力和创新思维。然而，目前教师似乎专注于其他事务，导致与学生的交流中可能存在负面情绪。尽管如此，学生认为如果能积极投入工作，仍能保持良好关系，并认为这种经历对年轻学生而言也是一种锻炼。