根据学生评价，该教师在学术能力方面存在争议，有评价认为其论文数量多但理论基础薄弱，也有评价肯定其论文质量与数量在系内名列前茅。在学生指导方面，部分学生反映其带学生数量多，指导不足，安排偏门方向；另有评价指出其能提供资源，不强制加班，师生关系融洽。学生补助方面，存在500元和两千多元两种说法。学生前途方面，有评价认为毕业去向低于平均水平，也有评价表示有学生进入一线互联网企业或继续深造。