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根据学生评价,该教师办公室位于FIT楼二层,基本不常在实验室,仅每周例行组会与学生见面。学生普遍反映教师科研指导不足,主要由学生汇报论文或进行项目调研。科研经费...
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根据学生评价,该教师办公室位于FIT楼二层,基本不常在实验室,仅每周例行组会与学生见面。学生普遍反映教师科研指导不足,主要由学生汇报论文或进行项目调研。科研经费方面,有评价指出其项目指导欠缺,且学生补助处于较低水平(如每月800元,或仅为北京最低水平)。师生关系方面,教师对学生较为尊重,但不干预学生工作时间,也不要求打卡。学生前途方面,教师不允许学生实习,且不提供毕业帮助,学生出路主要依靠自己。
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