根据学生评价，该教师的办公室位于西二。学生普遍反映其导师能力较低，不善于管理学生。在工作时间方面，学生指出该教师要求周一到周六工作。关于学生前途，评价显示该教师自身发展勉强，对学生的就业指导缺乏意愿和能力。