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根据学生评价,该教师在导师能力方面被普遍认为水平较低,对科研内容不熟悉,难以解决学生问题,且论文实用性不强。科研经费被指太少,基本申请不上。学生补助普遍反映为每...
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根据学生评价,该教师在导师能力方面被普遍认为水平较低,对科研内容不熟悉,难以解决学生问题,且论文实用性不强。科研经费被指太少,基本申请不上。学生补助普遍反映为每月200元,被认为过少且吝啬。师生关系方面,学生认为教师不平易近人,小家子气,甚至与学生斗气。工作时间方面,有定期组会、周报要求,也有提倡一周六天工作的情况。学生前途方面,普遍认为毕业和就业需靠学生自己,教师无法提供有效帮助。
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