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根据学生评价,该教师在指导过程中常提及诗歌和《瓦尔登湖》,但学生反映难以联系到教师进行毕设指导。评价指出教师人品差,且在科研能力、科研经费和学生补助方面均被评为...
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根据学生评价,该教师在指导过程中常提及诗歌和《瓦尔登湖》,但学生反映难以联系到教师进行毕设指导。评价指出教师人品差,且在科研能力、科研经费和学生补助方面均被评为“无”或“没有”。师生关系被描述为很差,学生工作时间紧张。关于学生前途,评价者表示不了解,但认为不会太好。
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