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共 8 条真实评价
AI 评价总结
Beta根据学生评价，该教师在导师能力方面存在两极分化评价，部分学生认为其缺乏系统机械专业训练，指导能力不足，且有靠关系上位之嫌；另有学生则认为其在该领域表现出色，能力突出，且已评为教授。在师生关系方面，有学生反映其存在偏爱和孤立学生的行为，但也有学生认为其性格柔和，关心学生，师生关系融洽。关于学生前途，部分学生认为其指导的生物制造方向就业前景不佳，是“大坑”，而另有学生则认为该领域应用广泛，毕业生就业情况良好。在科研经费方面，有学生表示经费充足，项目较多，但也有提及经费发放情况不佳。学生补助方面，部分学生认为其较为“抠门”，但也有评价称补助较好，按劳从优。