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根据学生评价,该教师在科研能力方面被认为有所欠缺,不常查阅文献,且项目较少。在学生管理方面,有学生反映其在求职高峰期不允许学生参加招聘会,并存在不讲理的骂人行为...
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根据学生评价,该教师在科研能力方面被认为有所欠缺,不常查阅文献,且项目较少。在学生管理方面,有学生反映其在求职高峰期不允许学生参加招聘会,并存在不讲理的骂人行为。师生关系方面槽点较多,教师被指不关心学生前途,只为自己考虑。工作时间上,教师要求学生每周七天从早到晚都在实验室,但自己却不常到校。学生补助按最低标准发放。
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