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根据学生评价,该教师在科研能力方面存在争议,有学生认为其研究方向不明确,文章质量不高,但也有评价指出其关注课题前沿,学生平均能发表SCI一区论文。师生关系方面,...
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根据学生评价,该教师在科研能力方面存在争议,有学生认为其研究方向不明确,文章质量不高,但也有评价指出其关注课题前沿,学生平均能发表SCI一区论文。师生关系方面,部分学生认为其严厉、尖酸刻薄,甚至存在雇佣关系,但也有评价提及其为人和善,能保留学生一作,并推荐实习和工作。科研经费方面,有评价指出其与公司合作,也有评价表示经费一般或不阻碍测试。学生补助方面,普遍反映为最低标准。
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